女老师很惊讶的说：“我听说你以前在韩国练舞，没??团友吗？”
韩国团队?很强调团队合作，?以说是一个强社交的环境，必须跟团员们做到了解彼此。
柳苇已经扮演了很?时间的“柳思思”，这还是第一次回答这个问题。
大概因为陆哥?是社恐，所以路露他们?习惯了一个不擅?社交的艺人是什么样，他们不觉得她不喜欢社交是一个问题，反正她跟团队里的人?处得很不错，外人不想?处??以。
柳苇干巴巴的说：“我当时只是学舞，老师?是韩国人，而且训练营只是训练，没??教我们成团，大???不怎么交流。”
其实在韩国时，柳思思的同学们是会交流的，但柳思思?是一个社恐，她一直躲避着其他人，?能是因为年纪太小的时候就被送到陌生的环境中，而且她的??庭?没??给她创造好的社交环境——她是完全不会社交的。
女老师温柔的说：“那还是学习一下的好，?是年轻人，在一起聊聊天，玩一玩就熟了。我们接下来要组几个小组演小品，我给你推荐几个人吧。”
柳苇感激涕零的答应了：“好的！”
比起让她自己??交朋友，安排朋友真的太方便了！
老师们把学生一个个?给分成一组的，??自己找的人，???老师主动搓??的。全系??七个人是奇数，所以各队人数并不平均，男女???差别。
柳苇??一个问题，她的个子太高，虽然系里的男生??挺高的，一米八一米九的不少，但她是女生中最高的。
学生们编小品，其实还是脱不??社会关系那一套，上下级、恋人、夫妻、父母子女，等等。
别的?好说，恋人的话，演她恋人的男生至少不能比她低太多。
两个老师考虑到这个原因，给她这一组配了两个最高的男生。
她这一组?个人，两男两女，另一个女生就是在车上给她递话梅的，叫王蔚然。
两个男生，一个叫宋兵寅，一个叫倪未鸿。
他们选的第一个小品内容，不是耳熟能详的任何剧目，?不是夫妻恋人父母子女这种简单的关系。
他们想设计一个犯人??警察的黑白对决戏份。
当然，两个男生肯定就是犯人??警察了。他们本来想让柳苇??王蔚然演犯人??警察的妻子或恋人，这?是一贯的套路。
宋兵寅不好意思的问柳苇愿不愿意演配角。
以她目前的咖位，确实需要??问一问。
柳苇其实不介意，她更好奇眼前这两个人想演成什么样，他们能不能在五分钟?分钟的时间内编导好一个??转折??开头??结尾的小品。
但她注意到王蔚然不开心，就说：“蔚然你看呢？”
王蔚然说：“我们??以演一对女警??女犯人啊。”
柳苇支棱起来。
她???大???很积极。这跟她完全不同。
柳苇笑着说：“挺好的。我们演一个杀-夫的妻子吧。”
王蔚然：“好！”
两个男生对视了一眼，不敢反对，只好说：“那我们来商量一下吧，小品要??对抗性??戏剧性，这是一桩杀-夫的案子，那我们呢。”
柳苇的脑筋动得很快：“你们入室抢-劫怎么样？这样就???了尸-体。”
如果说刚才男生的提议是戏点?在男生那边，??在柳苇的提议就等于把戏点给挪到女生这边来了。
俗称，抢戏。
没办法，这个她是专业的。
王蔚然兴奋的握拳：“好，这样转折???了！你们??出场，观众会以为只是一个抢-劫案，后?我们再出场，大??才会???是杀-夫案！”
两个男生：“……”
柳苇看这两个男生的表情，觉得同学之间还是应该好好?处，人情留一线，日后好?见——毕竟要?处好几年呢，要坑?不必急在这一回，日后?处久了，大??自然就知道她跟陆哥学了不少。
她说：“你们最后再反转一下，???抢-劫犯身上还??命-案怎么样？”
宋兵寅??倪未鸿这下答应了。
?个人开始设计台词的场景。
两个老师从刚才就注意着他们这一组，听完全程，女老师感叹：“还以为柳苇很软弱，没想到说起角色来竟然还挺强势的。很好很好。”
女人不狠，地位不稳。在本来给女演员的蛋糕就小的世界里，不强势根本得不到好角色。
男老师：“能演《武王传》她就肯定??本事。我听说她??陆北旌的第二部电影?快要上了。”
女老师惊讶：“还??一部？”
男老师：“嗯，已经听说了，明年就该上了，还打算报白玉兰??金鸡，听说片子立意很不错。”
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