左艺泽或许没有足够的时间来充分发挥他的写歌才华，而袁正则可能有更多时间来完善他的作品。因此，不能单纯根据比赛结果来判断他们的写歌水平。
另外，一个作曲人的写歌水平也可以通过其他因素来评价，如他们的音乐历程、专业经验、以及创作作品的多样性。袁正和左艺泽是否有过更多的音乐经验、是否在不同的音乐流派中有过成功的尝试，以及他们是否在音乐领域有独特的创新，都是值得考虑的因素。有时，一名作曲人可能会在不同的时间点或与不同的歌手合作时表现出不同的水平，这并不意味着其中一个人就比另一个人更有才华。
最后，每位歌手对作曲人的要求也是不同的。某些歌手可能更容易与某位作曲人合作，而另一些歌手可能与其他作曲人更契合。所以，胡心雨在与袁正合作时获得了冠军并不一定意味着袁正的写歌水平高于左艺泽。这可能是因为他们之间的合作更默契，而不一定是因为一个人的写歌能力明显优于另一个人。
“不信的。
“可以去听一下左艺泽老师之前写的那些歌曲！”
“如果我没有记错的。”
“左艺泽去年还有一首歌。上过春晚的舞台！”
“所以！”
“如果给出来左艺泽老师一定的时间！
“我相信！”
“左艺泽老师，也能写出来好歌！”
“其次！
“就是歌手和作曲人之间的风格问题！”
“有些歌手，是唱流行歌曲的！”
“有些歌手，是唱摇滚歌曲的！
“而有些歌手，则是唱那种苦情歌的！”
“而作曲人呢……”
“每个作曲人所擅长的风格，也是不一样的！”
“有些作曲人，就擅长写情歌！”
“有些作曲人，就擅长写摇滚！
“就比如说区爹翟卓娅！”
“他就是擅长写摇滚的！”
“让她去给一个唱苦情歌的歌手写.”
“你们觉得她能写的来吗？”
“哪怕是她写出来了！”
“那么。”
“她写的歌曲里面，也是会带着摇滚的元素的！”
“那名歌手能够唱的来吗？”
“所以！”
“作曲人和歌手之间的风格.”
“也是一个很重要的因素！”
“再者！”
“还有一些其他的因素！”
“比如说。”
“因此！”
“我觉得！”
“并不能以”你我的歌“这个节目上有没有被淘汰！”
“跟胡心雨组队获得的成绩！”
“来把袁正和左艺泽作为对比的因素！
“当然！”
“我这也不是否认袁正的创作才华！”
“怎么说。呢.“
“简单评价一下这左艺泽和袁正！”
“左艺泽.”
“就是属于是我们对于作曲人一贯固有认知的那种作曲人！”
“写歌写的很好！”
“但是需要灵感！”
“需要时间！”
“也需要歌手的配合！”
“而袁正呢……”
“抱歉！”
“我暂时还没有看懂他！
“因为这个人.
“他实在是太怪了！”
“完全颠覆了我对于作曲人的认知！”
“从第一期到现在.
“他一共写了三首歌！”
“还是三首风格跳跃度大到风马牛不相及的那种！”
“第一期的”猫咪叫“可以算是一首流行歌曲！”
“而到了第二期！”
“百变人生”可以说是一首粤语歌曲！“
“可是！”
“这首歌哪怕是放在粤语歌曲当中，也是属于很小众的一种！”
“有点类似试验歌曲！”
“而到了第三期！
“袁正却又是拿出来了一首”我留恋的“！”
“这算是一首都市抒情歌曲！
“这……”
“这跟其他的作曲人，完全不同！”
“他每一首歌，都是不同的类型！”
“而且关键是不同的类型也就算了！”
“需要的歌.
“也是不同的！”
“况且！”
“再加上他那变态般的写歌速度……”
“我是真的有点看不懂袁正这个作曲人了！”
“不过。
“
“言归正传！
“对于左艺泽和袁正，我的评价是！”
“两个人目前所展示出来的写歌水平”
“其实是差不多的！”
“或者说，
左艺泽的创作水平还是要略高于袁正的！”
“
“毕竟袁正现在给我们展示出来的，还是太少了！”
“
“因为他现在只有一首“我留恋的”！
“
“算是一首好歌！”
“那首“猫咪叫”和“百变人生”！
“一个是口水歌，一