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第15章(1 / 2)

舒缇对比了往年的招生目录,变动不大,不出意外今年应该与往年差不了多少。

后又对比考试大纲,考试大纲变动也不算大,舒缇的专业课分别为①:

业务课一 写作

业务课二社会科学理论

不过业务课一这项竟然是没有参考书目的吗?舒缇又从头浏览了一遍业务课一的考试大纲,当真没有!她细细读了近几年的大纲要求,写作一科要求考生根据给定材料,进行主题提炼并围绕主题展开论证,要求逻辑结构完整,论证合理。

懂了,就是论述文,这对于舒缇来讲并不难,高中时她写的就是论述文,功底算是可以,50分左右的水平,算是中上游那一档的了,只不过已经过去六七年,她忘了不少,要想捡起来还是需要多下功夫。

再往下一看,字数要求2000-3000字,舒缇一脑袋磕在桌前,嚎了声:“老天鹅,考个研这么难的吗?这不是写作文是写参赛征文吧。手都得累断。”

更何况,最难的不是字数,而是大纲中并没有说明主题的范围,也就是说什么主题都可能出现,表演的、艺术的、历史、社会科学、经济等等,如何提炼出主题并且能够有话写才是难题。

怪不得有专业课一的总结、分析和预测呢,舒缇点进去查看那几篇论文计划都是围绕文化和社会,她心下了然。

打开注意事项的文档,果然上面写着,要注意写作科目虽未给出参考书目也未给出注意范围,但是大体的出题方向可以总结为哲学和社会学,但是社会学中既包含着国际社会也包含着国内社会,还需注意社会学和哲学都可以与文化相结合,甚至近十年真题中有三四次都考了文化相关,写作时务必注重辩证分析,并蕴含进自己的观点,论据需要充分,假大空的言辞不可取。

舒缇看着就头大,这可比高中议论文要难写得多,大概考公的学子写起来会比较顺畅吧,可惜了别说考公了,她连教资这类相对简单的编制体系中的考试都没参加过,顶多因为学校的课程要求考过了省级计算机二级,接触的相关考试还是她大一时马原、思修、近现代史等公共课考试。她滑了滑鼠标滚轮,屏幕上赫然显示着《2024写作素材》、《2024写作模板》和《2024写作主题预测》,这一刻舒缇好想单膝跪地大喊:“林秉文!你是!我的神!”

大致看完业务课一,她又回过头来看业务课二。

业务课二的考试大纲分为四方面:文学、文明史、哲学、社会学,题型一共有四种分别是选择题、名词解释、简答题和论述题。选择题相对来说较易得分,每道题都有四分之一的概率做对,排除一个选项就多一分做对的概率,论述题也算是比较好得分的,主观成分较大,只要写的内容紧扣问题,回答结果相对正确,将卷子写满分数应该不至于很低,名词解释就比较难扼,参考书目有8本,而名词解释只有那几道题,再怎样掌握也不可能将所有书目一字不落掌握住吧。

业务课二的参考书目有五本:《简明中国文学史读本》——刘跃进主编、《世界文明史》——马克垚主编、《哲学导论》——张世英、《中华文化史》——冯天瑜、何晓明、《社会学概论》(第二版)——《社会学概论编写组》②。

等等,五本?

舒缇点着屏幕,一行行数,确实是五本,那8本课本是怎么来的?

她又倒回去看了一遍那8本电子书籍,那多出来的三本是怎么回事,《乡土中国》——费孝通、《江村经济》——费孝通、《中国哲学史》——冯友兰③,没在考试大纲上见过诶,要不问问林秉文?

舒缇拾起手机,屏幕显示此时已经六点半,也还算早,不知林秉文起床没。

想了想她又放下手机,还是不打扰为好,万一他正睡着觉呢。

事实上,林秉文六点钟就起了床,这时候已经洗漱完,正在楼下晨跑。

放下手机后,舒缇接着继续看资料,业务课二复习量大,但有参考书目和具体的考试大纲,相对于专业课一来说复习目标更明确,范围更小,这样一看二者加起来复习量是巨大的。

还有一个往年真题,她看了一眼便退了出去,往年真题应该现在用不上吧,之后再看也好。

把资料捋清楚后,舒缇去找了些专业课复习的经验贴,大部分帖子都说考试科目和大纲较稳定的院校专业课越早开始复习越好,尤其是文科类专业,对于理工科来说业务课中有一项为数学,需要分配大部分时间给数学,而业务课二的参考书目大部分与本专业挂钩,只要不是跨专业是有一定的基础在的,背诵强度也比人文社科类要小一些。

既如此,舒缇便打算今天就开始专业课学习,先把课本看一遍再说,最起码对专业课有个整体了解,那第一本书就看《简明中国文学史读本》吧。

计划定下后,舒缇把今天要用到的东西清点好装进她的托特包中,好像跟昨天也没差别,哦,对,多了一个充电宝,容量有三万,超大只。

舒缇洗漱护肤一套流程操作完后已经7点35分,时间不算晚,舒缇干脆去衣帽间搭配了套衣服。

她今天穿了件衬衫作为打底,外套

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