头，密集恐惧症都要犯了。
这还是十四班的，陈彧负责教授十四班和九班的语文，接下来三四节课他也不能休息，下了课就得往九班去。
距离上课还有几分钟，陈彧终于见到了一个熟人——他们语文组办公室的杨云琪老师。
“杨老师，今天怎么来这么多人？不是说只有我们语文组的老师来听课吗？”陈彧把人拦在了教室门口。
“谁告诉你只有我们语文组的老师来的？”杨云琪反问陈彧。
“……”陈彧回忆了一下，似乎还真没说只有语文组的老师来听课。
那他一个教语文的，别的老师来听课是干嘛呀！
“除了语文组的老师，还有学校这批新招进来的老师也有听课任务你忘了？除此之外，还有各年级组的校领导，之前人事科王主任对你可是赞不绝口呢，大家都想来看看你教得怎么样。”
合着他这还是自己把自己坑了？陈彧无奈。
啊！麻烦！以后不会每次都来这么多人吧？就算他经历了这么多大（培）风（训）大（机）浪（构），他也会紧张的好吧？
而且人王主任对人夸他是认可他的教学能力，他总不能怪他吧……
预备铃声响起，陈彧走进教室，把电脑连上投影仪，把幕布放了下来。当他把PPT调到第一页的时候，上课铃声刚好响起。
“同学们，上课了。”
因为有老师来听课的原因，教室里一直静悄悄的，没一个人敢说话。
“这是大家上高一以来的第一堂课，这也是我进这个学校之后的第一堂课，在座的还有这么多听课老师，希望大家能够多多配合我。”
陈彧说完这句话之后，同学们是没什么反应，一些比较年长的听课的老师反而笑了。
一般来说，老师在知道有人要来听课之后，都是提前告诉学生们，让学生们配合的。也就只有他这个刚来的老师，一点经验都没有，直接当着听课的老师把这话说出来了。
“这黑板上的画大家不陌生吧？”陈彧指着黑板上的长城问道。
同学们摇头。
“这是昨天竞选宣传委员的时候，我们班的黄静同学画的，我让你们不要擦，有人知道为什么吗？”
“因为今天要上的诗也是大大写的。”有人说道。
“说的没错，我们语文课的课代表就定为胡水生同学了。”
“哈？”被叫到名字的胡水生愣了一下，他只是回答了一个问题而已。
“全班同学就你最配合我，我当然要给你一点鼓励，然后才能再接再励了。”
“那老师，我们积极回答问题也有奖励吗？”有调皮的同学大胆问道。
“当然有。”
“但语文课代表只有一个呀。”
“奖励陈老师好感度+1。”陈彧笑眯眯地说道。
“切——”
看到课堂气氛成功被自己调动起来了之后，陈彧开始步入正题：“《沁园春·雪》是我们伟大领导人在1936年时写的一首词，大家在初中的时候都已经学过了。而今天，我们要学的是他在这十一年前，写的另一首词——《沁园春·长沙》。”
在学习一首古诗词的时候，先了解作者写词的背景，就能更容易明白作词人当时的心境。
陈彧连PPT都没用，深入浅出地把学生们带进了那个红色年代。
“现在，我们来看看正文。”陈彧手中的笔一点，PPT就跳到了下一页。
一直到第一节课结束，教室里都是静悄悄的。除了中途他提问同学的时候，其余的时间教室只有他的声音，就连来听课的老师们也鲜有交头接耳。
“好了，大家休息一会儿，下节课我们再来看看这首词的下阕。下课。”
走出教室，陈彧虽然对自己的讲课技巧有信心，但是他还是有些小紧张的。
“杨老师，刚才我讲得怎么样？”
“讲得很好。”杨云琪回了他一个笑容。
第一节课上完，大部分听课的老老师都搬着自己的小板凳离开了教室，就只剩那些刚进来的老师留了下来，教室一下子空了许多。
“陈老师讲得不错，不愧是师大的高材生，要保持现在的状态，你现在可以准备评职称的材料了。”有些胖的中年男子过来拍了拍陈彧的肩，拿着凳子走开了。
“那是高一年级组的年级主任。”杨云琪小声跟陈彧解释道。