入的一直是电视上那种山区学校的模样，而这里，虽然没有在大家身上看见什么名牌的服装，但也穿得整整齐齐的。
作为体验生活的学生，他们分成三组，加入了三个班。
虽然只有三个班，但每个班人数都有一百多人，或许班级数量少的原因还有一个就是师资力量不足。
这里临近S市，有想法的老师大多都不愿意留在没有多少发展前景的小县城，而且这个小县城还是和S市周边富裕的县城相比差了许多的那种。
不知道学校是怎么跟学生说的，在陈彧进到教室里的时候，学生们对他们表现出了巨大的热情，也十分欢迎他们的到来。
“陈老师，我们班学生接下来两周就交给你了。”
这名语文老师已经四十多岁了，普通话中还夹带着浓浓的口音。
那个年代的语文老师还没有要求普通话过级，就算后来要补，也是很轻松地就敷衍了过去。而平时上课的时候，很难纠正自己的口音问题。
他们每年就盼着一中的老师过来，在这之前，他们就已经把高中三年的内容上完了。而这两周，一中的老师会给他们的学生把三年的知识点串一遍，这是他们学生提高成绩的好机会。
整个高三年级，就这一个老师在教语文。
把班级交给陈彧之后，他就找了个凳子坐在教室最后面听起陈彧讲课来。
为了能在短短两周内把知识点串一遍，他们已经顾不上教育部的要求，就连晚自习都是全程讲课过去的。
晚自习10点结束，县高的学生们都很自觉地留下来学习。教室晚上是不断电的，听县高的老师们说，有些学生会学到深夜一两点。
虽然这很伤身体，但是努力这一年以后得到的回报也是值得的。
陈彧劝了他们两句就没再说。
学习要劳逸结合并不适用于所有人，对于很多没有接触到良好的师资资源的学生，想要获得好成绩，就只能靠课后的努力。
陈彧讲了一天的课，觉得有点饿。
三个班，一个班两节课，三个班就是六节课，再加上晚自习，这样的日子还有两周。为了能够让学生们得到多一点提高，县高把三门主科之外的课程都往后推迟了，这两周学生们大部分的课都是语数外。
就算是超人来了也扛不住这么高强度的工作。
如果不是在前辈的提醒下买了胖大海，他怕是还没等到回去嗓子就哑了。
此时食堂已经关门了，陈彧想要吃东西只能出去看看有没有还在营业的超市。
可惜整个县城静悄悄的，就连住宅区也仅是偶有灯光。
他这才想起网上对这个县城的评价。
因为县城很小，又没有什么发展空间，所以县城的大部分人都到附近的S市务工去了，就留下老人和孩子在县城里。
县城的发展情况也很疲软，饭馆什么的大都是凭心情开门，饭馆的客人也多是认识的人。平时大家都在家吃，只有家里来客人又懒得收拾的情况下，才会选择去小饭馆。
县城里的公交车就只有两辆，县城不大，半小时一班车，出租车更是不见影子，也就有些人开着自己几万块买的小车顺便载人赚点钱，三块钱一位，县城哪都能去。
可以说，县城除了公职人员领着国家工资都在正常上班之外，其他地方都一片死气沉沉的样子。
就连学校门口那常见的熟悉的吃食都没有，只有两家早餐店。一家卖粉的，还有一家卖的豆浆油条，也只在早上中午和下午放学的时候营业。
学校食堂有包子馒头和粥，如果学生吃腻了，偶尔会出去改善饮食。
县高的学生大部分是村里的，也有一部分是本县的。虽然离得近，但是为了节约学习的时间，学生们都选择住校。
越是教学资源稀少的地方，学校对学生的学习要求越严格。资源已经没办法和别人拼，那就只能比别人花更多的时间去努力。
这种情况，跟当初的黄静很像。
陈彧捋清楚思路了之后，决定每节课都留出一点时间来教大家学习方法。他们在这里就只能待两个星期，传授知识学生接受率也很低，希望他离开前，能够交给县高一个满意的答卷。网,网,,...：