适合年龄为4-6岁，是给小儿子的，裙子当然是给郭亦芳的。”
他问：“简老师，三个礼物，哪个才是关键？”
简静：“裙子。”
“理由？”他问得大有深意。
然而，简静正闭目沉思，并未注意到他的异常，径自道：“按照你的说法，他的母亲并没有履行自己的职责，他缺失母爱，渴望的补偿遗憾，那么，他扮演的就是孩子的角色。恐龙和书都太新了。”
自我的代入不是随随便便完成的，需要一个媒介，一个标志着大儿子即是替身的仪式，因此，赠送的礼物应该是有他个人特色的东西。
应该更私人，更有年代感。
恐龙和书太大众，送给谁都不违和。
裙子就不一样了。
比对案发现场的照片可以发现，这条裙子并不是郭亦芳死亡时穿的那条，似乎并没有什么特别的。
但这条衣服上，沾了一点菜渍，显然被穿过。
可仔细观察现场照片，会发现母亲节当天，家里收拾得非常干净，没有看见一件脏衣服。
“桌上有吃过的蛋糕，但碟子被收掉了，他这么做，就是不想暴露自己参加过聚会的事实。”简静理清了思绪，“而对于郭亦芳来说，把交往对象叫到家里，肯定要先打扫一番，脏衣服全部洗掉。”
她抖开裙子，指尖抚摸过布料，衣服没有过水的痕迹，残留着折痕，且不是收纳导致的。
这表明，裙子是新的，穿过，没洗就被换下来了。
“这是他送给郭亦芳的，她是穿着这件裙子死的。”简静毛骨悚然，“他把衣服换了下来，藏进了衣柜里，