“数学：52分。”
“语文：56分。”
“宋家坝小学五年级年级段平均分为467分，控分任务失败！”
“任务惩罚：主观意识屏蔽，关押小黑屋：6小时！”
一间砖瓦结构的教室内，哪怕是艳阳高照的晴天，依旧略显昏暗。
坐在用水泥预制板架起起来的长条型座位前，宋寒刚拿到下发的试卷，还没来得及细看，就被眼前浮现的信息转移了注意力。
“抗议！抗议！我怎么可能会知道我们小学五年级两个班一百多人的平均分！
并且试卷上都是整数，我上那给你考07分！”
“抗议无效！
真正的学神不仅要能随心所欲地掌控自己的分数，还要有细致敏锐的观察力。
你需要仔细观察班级内其他同学的表现和成绩情况，以此来计算出一个相对合理的分数范围。
这样做可以避免分数过高或过低，引起不必要的麻烦。
其次，学神会通过卷面文字的整洁程度以及给老师的心理暗示等方式来影响老师的评分标准。
比如，书写工整、答题规范、语言表达清晰流畅等都是重要的因素。此外，一些小细节如正确使用标点符号、段落划分合理等也能让老师留下好印象，从而完成控分的达成率。
这些你并没有做到。
你需要更加努力地提升自己的学习方法和技巧，才能成为一名真正的学神！
判定任务失败！”
“你嘛~~”
“观察到宿主的粗口辱骂行为，禁闭时间延长至12小时，立即执行！”
信息的反馈只来得及在宋寒的眼前留下一丝光影，瞬息的时间，宋寒就出现在了一片虚无的空间内。
听不到声音，看不到黑暗，感受不到存在，没有时间，没有一切能够参照的目标信息，甚至也感受不到自身任何质量的存在。
宋寒熟练的躺在虚无中，嘴上咒骂个不停。
“还学神！我呸！天天让我追求中位数！上学是这样，走路是这样，做啥事都最求中位数，不知道宁做龙头不做猪尾巴吗！
天天让我卡中间干嘛！
这算哪门子学神！
没有你老子现在天天都能考第一！
这才是真正的学神！”
不知咒骂了多久，迷迷糊糊中宋寒的意识彻底沉睡了下去。
别说这种地方还真适合睡觉！
教室内，宋寒的脑部中枢神经系统因为主意识的沉睡，而开始进入恢复整理工作，连带着身体的心跳呼吸都出现了平缓的稳定状态。
“宋寒，待会放学还去打弹弓不？”
宋寒缓慢的扭过头，面无表情的拒绝道；
“不去了，放学我需要回家复习！”
“都及格了还复习啥呀？”
“常看常新！”
一旁的同桌闻言撇了撇嘴；
“你就比我多考了2分，装啥呀装！”
宋寒没有在理会同桌的干扰，面无表情的写着什么。
等放学铃声响起后，也顺着人流起身跟随着人数最多的人群行走步伐，向着集镇走去。
“宋寒你走反了，你家不在那边呀！”
宋寒没有理会同桌的叫喊，依旧迈着不紧不慢的步伐走在这条乡镇土路上。
路过集镇邮局，领取自己的挂号信，投出自己的信件后，信步走向了这处小小集镇内唯一的那间书店开始忘我的翻看起来。
第二天，宋寒摇晃着沉重的脑袋从床上爬了起来；
“奇怪怎么感觉今天的脑袋那么重呀？”
闭着眼睛沉思片刻，感受到脑海里那团有些模糊的翻滚信息后宋寒才恍然；
原来是知识的重量！
“学习任务，高中一年级数学科目通读60分钟。
任务奖励：现金200元。”
看到任务宋寒眼睛一亮，他翻出自己的书包，果然在里面也发现了高一年级的全部课本。
“吃饭了！”
一声苍老的叫喊打断了宋寒沉迷学习的步伐。
他看了看书桌旁的闹钟，现在还距离任务完成还差20分钟，只是已经饿扁的肚子让清醒过来的宋寒，再也没有心思继续看下去了。
“来啦！”
一声欢快的应答，宋寒也不忘叫醒床上还在熟睡的两个哥哥，蹦蹦跳跳的跑了出去。
“奶奶，今天做了啥好吃的！我爸妈去打工有来信么？”
“你爸妈才出去打工多久，哪有这么快回信。去！洗把脸快来吃吧！
吃完饭还有农活要忙呢！”
宋寒奇怪道；
“麦子不都割完了，还有啥事，我还想多看会书呢！”
“最近南地里来了一群施工队，说要盖大坝，把南河围起来防止后面发大水。
吃完饭你们哥三个和你爷爷一块去南河边，咱家地里种树去！”
“既然要发大水为什么还要种树，那后面不是全都淹了！”
“南河边坝内的地被淹，国家都要补偿，一棵树能补不少钱呢！”
“老婆子跟他们说这些干嘛！”
呼噜噜喝着地