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分卷阅读227(1 / 2)

继续,现在兢兢业业的李隆基听到李白的名字,就有种不好的预感,后面喜欢他的名人有些多啊。

若是李白被选中,介绍生平的时候,自己曾经让他给妃子写诗的事情一定会暴露出来的。

想哭!

若真是那样,他以后的日子肯定会更惨的。

接着又忍不住在心里嫉妒李白,就是一个作诗的,名气凭什么比他这个皇帝还大。

他也想要去未来旅行,想要告诉所有人,他真的不是昏君啊!

作为大唐的皇帝,他怎么可能毁了自己最爱得到江山嘛!

那个人不是他!

他是被冤枉的。

然而,这话他之前说过,可超重大臣没有人相信,他们心里有了结果以后再回想陛下这几年的行为,那真的是可以说几乎九成都是昏君行为。

所以,必须严加看管。

而李白之前的名人们:“???”。

怎么就吵起来了。

李白呢?

杜甫呢?

吭个声啊!

然而两人都没冒泡,倒是他们的另一个驴友高适发了一个弹幕,“他们此时正在对饮。”

弹幕不吵了,一个个开始羡慕起高适来。

不过这个话题很快就结束了,因为天幕上的游客们在认真地上课,他们也想听听未来的课。

先是一年级,嗯,都挺简单的,几乎所有人都能听懂。

一年级的李斯有收获吗?

有!

并且收获很大,拿着一本和他巴掌大小,厚厚的据说叫做字典的书。

学生告诉他,只要学会了查字典,不会读的字可以查,不会写的字也可以查,不知道什么意思的还是可以查。

他敏锐地察觉到了这东西对于他推广大秦的文字非常有用,他可以编造一本大秦字典出来。

然后在请教翻看中又知道了拼音。

眼睛一亮,这是真正的认字神器啊,嗯,他必须在最快的时间学会。

接着上了一趟道德与法治。

李斯听得很认真,甚至一边听一遍拿着本子在记笔记,眼睛亮亮的,感觉这个对大秦更加有用。

比如他有些明白未来社会治安为什么那么好了?

从小就开始教育。

一堂课,讲的内容不多,但李斯好像打开了新的大门一般。

各种各样的想法不断地冒出来,他奋笔疾书,记录了许多的东西。

上课的老师:“!!!”。

这位临时老师眼里求知的光芒真的是好闪耀啊,嗯,他的课讲的这么好吗?

内心十分开心的老师对李斯非常有好感,下课后还特意找李斯聊天,如此喜欢他课的人那必定是他的知己啊。

一代名相李斯多聪明的人啊,几句话功夫两人就已经称兄道弟,接着李斯就把话题引到了他关心的问题上,接着一个认真地听,一个不断地讲,气氛十分的和谐。

学校领导经过的时候,赞赏地看了一眼自己学校的老师。

不错,不错,下课都不忘讨论知识,嗯,有这么优秀的老师他们学校的学生也不可能差到哪里去的。

李斯很快乐,很开心。

二年级的王安石上课的时候,站在讲台上看着四十多个孩子,端端正正地坐好,用他们清澈的大眼睛看着自己,内心在感叹,这才是学生该有的样子。

暂时抛开心里的诸多事情,他专心地讲课。

宋朝的人包括赵匡胤基本都在看着他。

听着他讲课,看着他写字,百姓们觉得他真的是好厉害。

他去听其他的课,同样收获不少。

而那些按照顺序从一年级开始往上一个个看着的,果真是越来越深奥,然后无论是普通百姓还是历史名人,都清楚地意识到,能被天幕挑中的,都是非常优秀出色的存在。

龙凤猪三人虽然在一个年级,但他们分开听课,始皇帝面无表情地坐在物理课堂上,听着上面的老师讲课就像是听天书。

始皇帝位面的文武百官,百姓们:“!!!”。

和他们陛下是一样的状态。

听不懂!

完全听不懂。

听数学的汉武帝:“???”。

感觉好晕。

看着老师的板书,除了文字和数字之外,完全不认识。

他位面的人也跟着一样的晕。

唐太宗在听生物课,感觉好像懂了又好像没懂,未来社会的人好厉害,一朵花都能研究得这么透彻。

等到下课后,三人一碰头,互相看了看,沉默在他们之间蔓延。

也就之前来未来旅游的四位太子因为自学的原因,差不多听懂了。

听不懂就不听吗?

怎么可能。

始皇帝开口说道:“记得星星说过的话吗?”

两位陛下都很聪明,直接点头,二凤开口说道:“政哥说的是造飞机,汽车,火车的知识?”

“嗯!”

始皇帝点头,“越难,才越有学习的价值。”

另外两人也是这么觉得的。

想想也是,能载人上天飞行的利器怎么可能轻易被制造出来。

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