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选课(2 / 2)

雨桐就看见刘颖和张弛两人并排坐在最后一排的一张课桌旁。张弛还是那副淡漠的样子,刘颖一直在跟他窃窃私语。看见柯雨桐进来,刘颖瞥了她一眼,扭过头去不再说话。

柯雨桐想了一下,从课桌里拿出一张纸,和刘肖肖说:

“肖肖,你想好选什么AP课程了吗?”柯雨桐的声音有点大。

“没有啊,有课表了?还是老师跟你说了?”教室里的同学一下都停止了手上的动作,一起看向柯雨桐。

“那倒没有。我初中同学在京大附中国际班,他们开放选课了。我把他们的课表拿来了。”

呼啦,所有的同学都围了上来,连刘颖和张弛都过来了。

“快把课表给我看看。京大附都开什么课程了?”

“我靠,一、二、三…….十一、十二。京大附开了十二门AP课程呢。真有实力啊!得请多少老师啊!”

“这么多课怎么选啊?不用吃饭睡觉的吗?我还在长身体呢!”

“有水课吗?我要选水课。”

乔屿走了过来对柯雨桐说:“你给大家念念,每一类别各有几门课,感兴趣的一起研究一下。”

柯雨桐拍拍手,双手往下压了压,对着大家说:

“安静一下,听我说哈。我们是学校第二年招收的国际班学生。两年后学校才会有毕业生,也不知道到时候录取情况怎么样。所以学校也没有丰富的办学经验。”

“换句话说我们就是天生地养,没人心疼的可怜孩子,想要潇潇洒洒奔前程,得靠自个儿闯。”乔屿在旁补充道。

“但我们不孤单,我们还有彼此。”柯雨桐煽情地说,“众人拾柴火焰高,我们只要集思广益,每个人都贡献自己的智慧,我们就可以做好课程规划。”

“附中不缺师资,就是众口难调,每个人的意见都不一致,学校都不知道该怎么排课。”

“别说每个人了,我家内部的意见都不统一。”

“我那天看到高二国际班上AP微积分,只有三个人,怎么学啊?独孤求败他寂寞沙洲冷。”

“这就是我们面临的困难和挑战。”柯雨桐的语气和眼神一样坚定,

“我们必须尽快梳理好我们的课程需求,一起分析、研究、汇总,做好课程取舍,然后和学校去谈判。”

“乔神,拜托你先做个模板,大家照着填写,这样快一点。”柯雨桐看向乔屿。乔屿做了个没问题的手势。

“刘颖,你朋友多,能打听打听二中、四中国际部都开了哪几门课程吗?还有课程评价怎样?”柯雨桐对刘颖说。

“包在我身上。”刘颖傲娇地点了一下头,梳的高马尾扬出漂亮的弧线。

“大家说说,该怎么选课?”同学们叽叽喳喳热烈地讨论起来。

“张弛,你以后想申请什么专业?”有个同学问。

“没想好,总不过是商科那几个。”张弛懒洋洋地说。

“我想学设计呢,设计多有意思。”刘颖看着张弛。张弛没接话。

柯雨桐心想,这样你俩的课就选不到一块去啦。哼哼,距离产生美,距离杀死爱情。

一周后,国际班的选课终于定了下来,柯雨桐选了微积分、统计和宏观经济学,都是基础学科,文理兼顾,终于可以安下心来。

而张弛上课基本上不和刘颖在一起,反倒经常和柯雨桐在一起。柯雨桐可不怵他,表面上她可还是一个称职的好班长,时不常地和张弛探讨关于摆脱原生家庭影响的几种途径,并且在好心地帮他做了详尽的分析后,一针见血地指出:

“出国是你唯一的出路,你可不能自己把自己的路给堵死了。必须玩命学习。”

“那是,要不然我大老远的从东北跑这儿来上学?”张弛耸耸肩。

刘颖总是带着点幽怨看着她。不过柯雨桐前些日子帮她搜寻了好多国外著名专业设计院校的资料,她还是挺开心的。毕竟她在这次集体行动中也出了很多力呢。柯雨桐还跟她提及了今年寒假学校要组织国际班的学生出国参加国际中学生学术辩论大赛,有意推荐她当辩手呢。

只有乔屿,老是带着探究和怀疑的目光看着柯雨桐:

“我怎么嗅到了阴谋的味道呢?”

“嘿嘿。”柯雨桐心想,那可不能让你知道。

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